石勒(274年―333年8月17日)，字世龙，初名石勹背，小字匐勒，羯族，上党武乡(今山西榆社)人。部落小帅石周曷朱之子，十六国时期后赵建立者，史称后赵明帝。也是中国历史上的唯一一个奴隶皇帝。
石勒发轫于第一次反东海王起义时，追随牧帅汲桑投靠公师籓。石勒这个姓名是汲桑替他取的。后投靠汉赵(前赵)刘渊。石勒在汉人张宾辅助之下以襄国为根据地，先后灭了王浚、邵续与段匹磾等西晋在北方的势力，又吞并曹嶷。前赵平阳政变后正式与刘曜决裂，319年十一月称赵王，都襄国。329年吞并关中取上邽灭前赵。北征代国，令后赵成为当时北方最强的国家。石勒实行多项措施，推动了文教和经济的发展。
石勒于建平四年(333年)患病，石虎入侍并诏不许亲戚大臣见石勒，令无人知道石勒的病况。后又矫诏召命石勒用以防备石虎而出为外藩的秦王石宏及彭城王石堪到襄国，将他们留在襄国，即使石勒知道后立刻命二人回到驻地，石虎仍然不让他们回去，更骗石勒说二人已在归途上。七月戊辰日(8月17日)，石勒逝世，享年六十岁。庙号高祖，谥号明皇帝，葬于高平陵。
石勒的轶事典故有哪些？
发明考试
史载“勒增置宣文、宣教、崇儒、崇训十余小学于襄国四门，简将佐豪右子弟百余人以教之，且备击柝之卫”尽管小学在商周时就已存在，但如同大学在西汉时才得到完善，小学也在石勒兴建教育时正式确立，以至于到了石虎时代“初，勒置大小学博 士，至是复置国子博士、助教。季龙以吏部选举斥外耆德，而势门童幼多为美官”可见后赵的小学真正起到了教育儿童的作用。(当时小学为文字学的代称。)
史载“以牙门将王波为记室参军，典定九流，始立秀、孝试经之制。”又“命郡国立学官，每郡置博士祭酒二人，弟子百五十人，三考修成，显升台府。于是擢拜太学生五人为佐著作郎，录述时事”
即是说石勒在每个郡都设立学官，负责当地的教育工作。并设立地方学校，每郡招收一百五十人，要经过三次考试才能毕业，作为国家的后备干部来培养。
正是这种政策，才使后赵在人才的支撑下在石虎的暴政下依然能雄踞中原20年。
一种改革不可能一发即成，隋朝的科举制度正是在这些尝试下得以建立的，这一点，石勒是先驱者。
黄瓜由来
黄瓜原名叫胡瓜，是汉朝张骞出使西域时带回来的。胡瓜更名为黄瓜，始于后赵。
石勒本是入塞的羯族人。他在襄国(今河北邢台)登基做皇帝后，对自己国家的人称呼羯族人为胡人大为恼火。石勒制定了一条法令：无论说话写文章，一律严禁出现“胡”字，违者问斩不赦。
有一天，石勒在单于庭召见地方官员，当他看到襄国郡守樊坦穿着打了补丁的破衣服来见他时，很不满意。他劈头就问：“樊坦，你为何衣冠不整就来朝见。”樊坦慌乱之中不知如何回答是好，随口答道：“这都怪胡人没道义，把衣物都抢掠去了，害得我只好褴褛来朝。”他刚说完，就意识到自己犯了禁，急忙叩头请罪;石勒见他知罪，也就不再指责。等到召见后例行“御赐午膳”时，石勒又指着一盘胡瓜问樊坦：“卿知此物何名。”
樊坦看出这是石勒故意在考问他，便恭恭敬敬地回答道：“紫案佳肴，银杯绿茶，金樽甘露，玉盘黄瓜。”石勒听后，满意地笑了。
自此以后，胡瓜就被称做黄瓜，在朝野之中传开了。到了唐朝时，黄瓜已成为南北常见的蔬菜。现在黄瓜的种类很多，大致分为春黄瓜、架黄瓜和旱黄瓜。而闻名全国的品种乃是外形美观、皮薄肉厚、瓤小的北京刺瓜和宁阳刺瓜。
老拳毒手
当初，石勒与李阳是邻居，每年常争抢沤麻的池子，互相殴打。到石勒称赵王后，对家乡父老说：“李阳是个壮士，他为什么不来，沤麻之事是贫民之间的怨恨，我如今正得到天下人的尊崇信任，难道还与一个平民为仇吗。”便派人把李阳召来。李阳来后，石勒与他畅饮而互相戏谚，拉过李阳的手臂笑着说：“我以前厌恨你的老拳，你也饱尝了我的毒手。”赏赐李阳一处宅第，任命他为奉车都尉。
石勒听书
石勒不识字，叫别人读《汉书》给他听。他听到郦食其劝汉高祖刘邦把六国的后代立为王侯，汉高祖马上刻印，将要授予爵位，就大惊道：“这种做法会失去天下，怎能最终得到天下呢。”当听到留侯张良劝阻汉高祖时，便说：“幸亏有这个人呀。”
鹿死谁手
石勒宴请高句丽和宇文屋孤的使者，酒兴正浓时对徐光说：“我相当于自古以来开创基业的哪一类君主。”徐光回答：“陛下的神明威武宏谋大略胜于汉高祖刘邦，才略卓荦绝伦超过魏武帝曹操，自三王以来没有人可相比，可以说仅次于黄帝。”石勒笑着说：“人怎能没有自知之明，你的话不是太过分了吗，我如遇到汉高祖，必当北面而事奉他，与韩信、彭越并肩齐驱而争为人先。倘若遇到光武帝刘秀，当共同驰骋于中原，未知鹿死谁手。大丈夫行事要光明磊落，如日月光明，不能像曹操、司马懿父子，欺侮孤儿寡妇，以狐媚来夺取天下。我应当处在二刘之间而已，哪能与黄帝相比呢。”群臣都顿首齐称万岁。
拚命三郎
石勒，曾转战山西吕梁柳林县，相传他作战英勇，有拼命三郎之称。至今该县留有“三郎堡”地名，为纪念石勒而传名于世。